تخصص الحكومات المغربية كل سنة ميزانية خاصة بتعيين الكفاءات من الدكاترة الباحثين لممارسة مهام التدريس و التأطير العلمي  بمختلف الجامعات المغربية و المعاهد والمدارس التابعة لبعض الوزارات. وشكلت اشكالية الولوج الى مناصب التدريس الجامعي بناء على معايير الكفاءة والجدارة والاستحقاق  نقطة نقاش بين الفاعلين في القطاع من جهة و بين الدكاترة خريجي الجامعات من جهة اخرى، في نفس الوقت حدد الوزير المكلف بقطاع التعليم العالي بالمغرب، من خلال دورية عممت قبل اعلان موجات الترشيحات الجديدة للمناصب المالية الخاصة بسنة 2022، مجموعة من المعايير يجب توافرها في المرشح من أجل انتقاءه لاجتياز المقابلات الشفوية.

نقوم من خلال استطلاع رأي الدكاترة و الاساتذة الباحثين بقياس:

–  مدى ثقة هذه الفئة في الاليات المعتمدة والتي من خلالها يتم اختيار الاساتذة الجامعيين،

–  تصورهم  حول معيار تكافؤ الفرص و مدى توافره للولوج الى مهنة استاذ جامعي،

– درجة الامل لديهم في الحصول على منصب استاذ جامعي،

– ماهي الوسائل الكفيلة بالنسبة اليهم للحصول على منصب استاذ جامعي.

المنهجية المعتمدة

بدأت المرحلة الأولى من هذا الاستطلاع في شهر ماي من سنة 2022، حيث عمد المعهد على عقد مجموعة من المقابلات الشفوية مع مجموعة من الفاعلين في قطاع التعليم العالي من طلبة و اداريين و أساتذة جامعيين ودكاترة خريجين، تم الخروج من هذه المقابلات بمجموعة من الاشكاليات التي شكلت جوهر اسئلة الاستطلاع.

في المرحلة الثانية و استنادا الى نتائج المقابلات الشفوية، تمت صياغة اسئلة الاستبيان وعرضها على عينة مكونة من حاملي شهادة الدكتوراه استجاب منها 360 دكتور

سن العينة المستجوبة

لم يأخد استطلاع الرأي المنجز سن العينة المستجوبة على اعتبار أن معطى متوسط السن لخريجي مرحلة الدكتوراه بالمغرب قد تم الاشارة اليه في تقرير المجلس الاعلى للتربية و التكوين و البحث العلمي وهو 37 سنة

مجتمع البحث

تم تحديد مجتمع البحث في 14000 دكتور، اعتمادا على انه متوسط السن بالنسبة لخريجي الدكتوراه هو 37 سنة، و السن الاقصى للتوظيف هو 45 و الفارق بين السنين هو 7 سنوات، و اباعتبار ان المتوسط السنوي للخريجين حسب المجلس الاعلى للتربية و التكوين و البحث العلمي هو 2000 خريج، تم حساب 2000 خريج على مدة 7 سنوات فكان مجتمع البحث هو 14000 دكتور.

العينة المدروسة

تمت الاستجابة للاستطلاع من قبل 360 دكتور وهو ما يشكل عينة ممثلة بهامش خطأ 5 بالمائة و مستوى ثقة يعادل 95 بالمائة.

النتائج

جنس المستجوبين

شكلت العينة المستطلعة 20 بالمائة من الاناث و 80 بالمائة من الذكور

جامعات الارتباط للفئات المستطلعة

تخصصات الدكتوراه للفئات المستطلعة

هل لك ثقة في الاليات المعتمدة لاختيار الاساتذة المساعدين بالجامعات؟

هل تم احترام المعايير المحددة في دورية وزارة التعليم العالي في اختيار المرشحين لهذه السنة؟

حسب النتائج المعلنة لحد الساعة هل تم احترام مبدأ التوفر على رصيد علمي من خلال اصدارات و مقالات منشورة في مجلات علمية محكمة

حسب النتائج المعلنة لحد الساعة هل تم احترام توفر المرشح على تجربة دولية أو انتماؤه لمجموعات بحث أو مختبرات دولية

حسب النتائج المعلنة لحد الساعة هل تم احترام مبدأ التمكن من اللغات الاجنبية

حسب النتائج المعلنة لحد الساعة هل تم احترام مبدأ التوفر على التجربة البيداغوجية؟

من اجل ضمان الشفافية هل تحبذ النشر، مع لائحة المرشحين للمناصب، المعلومات المفصلة عن المترشحين من منشوراتهم ومقالاتهم العلمية و وكتبهم وانشطتهم في التدريس وانشطتهم البحثية و العلمية الوطنية و الدولية؟

في نظرك هل تتحكم في التوظيف بعض الممارسات الا اخلاقية؟

اذا كان الجواب نعم أو نوعا ما حددها من بين الاختيارات المطروحة

هل تفضل ان تكون هناك مباراة توظيف مركزية وطنية بدل المبارايات على صعيد الجامعات؟

ادا كنت حاصل على الدكتوراه قبل سنة واحدة، كم مرة سنحت لك الفرصة لاجتياز المقابلة الشفوية

اذا لم تكن أستاذ جامعي، ماهي درجة الامل لديك في الحصول على منصب استاذ جامعي؟

ماهي الوسائل التي تراها كفيلة بمساعدتك على الحصول على منصب استاذ جامعي؟